Gli alunni della 3A del Ciusa, in biblioteca hanno avuto il piacere di conoscere 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci e  Darwin. Con il primo abbiamo scoperto l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto. Con il secondo, abbiamo intrapreso un viaggio intorno al mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Abbiamo ricostruito dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".

Leonardo da Vinci (1452-1519) è considerato uno dei più grandi geni dell'umanità. Si occupò di architettura e scultura, fu disegnatore, trattatista, scenografo, musicista, progettista, inventore e può essere considerato il fondatore dell'anatomia. Una ricca collezione dei modelli delle sue macchine, ricostruiti a partire dai disegni, si possono ritrovare nel museo della scienza e della tecnologia a Milano. Tra le sue opere più famose si ricordano la Gioconda e la Dama con l'ermellino. Nel nostro laboratorio proviamo a conoscere Leonardo sotto tutti questi punti di vista e dopo aver osservato attentamente le 2 opere le riproduciamo nel gioco de "i quadri viventi" e in conclusione ci trasformiamo in piccoli Leonardo provando a disegnare la nostra Gioconda. 

Con le classi della scuola Ciusa inauguriamo le animazioni  alla lettura per l'anno scolastico 2016. Quest'anno gli alunni incontreranno 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità. Incontreremo Leonardo da Vinci, che ci farà scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto. Con un balzo in avanti, nel secondo incontro avremo a che fare con Darwin in un giro del mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Proveremo a ricostruire dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".

Giornata speciale alla scuola dell'infanzia di Portoscuso dedicata ai bambini che frequenteranno il prossimo anno! oggi hanno incontrato Tartaruga che vuole fare il re perché ha trovato una bellissima corona! ma Fenicottero, Maiale, Scimmione e Serpente non sono d'accordo e partono all'inseguimento! ritrovato il vero e unico re, hanno poi conosciuto un piccolo bruco che mangia così tanto da star male. Dopo un lungo sonno si risveglierà bellissima farfalla! insieme alle mamme e alle maestre hanno costruito un bruchetto in cartoncino e avuto in dono il calendario Nati Per Leggere 2016.

Secondo appuntamento con i bambini della scuola dell'infanzia di Portoscuso. Oggi, 2 febbraio, hanno incontrato tartaruga che, avendo trovato una corona, vuol fare il re! ma fenicottero, serpente, caprone , coccodrillo, scimmione non sono d'accordo, perché tutti vorrebbero essere re. Ma chi è il vero re? dopo la giusta incoronazione, assistiamo alla nascita di un piccolo bruco che mangia talmente tanto da farsi venire il mal di pancia! guarito, si costruisce una casetta dove andare a dormire; quando si risveglia non è più bruco, ma meravigliosa farfalla! Prima di salutarci costruiamo un piccolo bruchetto di cartoncino e ci salutiamo con il libro "Strega comanda colore".

Alla prossima, bambini!

Come si costruisce una fenomenale scopa volante? chiedere ai bambini della scuola dell'infanzia di Paringianu e Portoscuso la lista dei magici ingredienti! Loro, con il prezioso aiuto della strega Rossella e dei suoi magici aiutanti ne hanno preparata una e subito dopo hanno effettuato un volo di prova! Dal momento che la magia è riuscita in pieno, sono stati incoronati re e regine della scuola!

Con la scuola dell'infanzia di Portoscuso, riprendono le attività di animazione alla lettura per l'anno scolastico 2015/16.

Il 28 maggio 2015 si sono concluse le iniziative di animazione alla lettura promosse dal Sistema Bibliotecario Interurbano del Sulcis per tutto l'anno scolastico 2014/2015 nelle biblioteche.

L'iniziativa, che coinvolge sempre più scuole e bambini, ha visto la partecipazione degli asili nido di Carbonia (Baby Garden), Iglesias, Portoscuso e Teulada (Spazio Bambini); delle scuole dell'infanzia di Carbonia (Bosco Incantato, Via Liguria, via Dalmazia e Barbusi), Gonnesa, Masainas, Perdaxius, Piscinas e Portoscuso; e delle Scuole elementari di I° e II° di Carbonia (Ciusa - Is Gannaus - via Mazzini - Serbariu), Portoscuso e Santadi, coinvolgendo 51 classi e poco meno di 800 bambini.

A tutti voi va il nostro sentito ringraziamento e nel rimandare l'appuntamento al prossimo anno vi  auguriamo 

BUONE VACANZE

In Maggio i bambini della scuola dell'infanzia di Masainas hanno visitato la biblioteca comunale del paese, partecipando anche a una animazione alla lettura. Al loro arrivo sono stati accolti da Romeo, timido elefante, che li ha accompagnati all'interno della biblioteca. Qui i bambini hanno potuto ascoltare la storia de La gallinella rossa, capire Cosa fanno i dinosauri quando è ora di mangiare e fare un bel girotondo insiema a Un elefante che si dondolava. Tutti insieme hanno poi costruito un curioso elefante dal naso... strombazzante!!!

I bambini della scuola dell'infanzia di via Dalmazia (Carbonia) hanno partecipato all'animazione alla lettura in biblioteca. Ad aspettarli nel settore bambini hanno trovato "la strega Rossella" che è volata sino a qui a bordo della sua scopa volante e anche loro hanno provato a "costruirne" una con la formula magica suggerita da Rossella!; poi,  di volo in volo, sono arrivati al mare, dove hanno incontrato "la chiocciolina e la balena"; purtroppo la balena si è arenata sulla spiaggia, ma i coraggiosi bambini-pompieri, l'hanno salvata portandole l'acqua. Hanno infine, costruito una simpatica balena in ricordo della giornata trascorsa insieme.