Come se fossi uno scienziato! i bambini che hanno partecipato alle animazione in biblioteca, hanno conosciuto 2 grandissimi personaggi che, seppur in campi diversi, hanno lasciato una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci e Charles Darwin; si son calati nei loro panni "dipingendo" la Gioconda e scavando alla ricerca di fossili di animali estinti!
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Gli alunni di Is Gannaus, classe 3A, quest'anno hanno incontrato in biblioteca 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci, che ci farà scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto, e, con un balzo in avanti, nel secondo incontro avremo a che fare con Darwin in un giro del mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Proveremo a ricostruire dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".
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Quest'anno gli alunni che parteciperanno alle animazioni alla lettura in biblioteca, incontreranno 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci, che ci farà scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto. Con un balzo in avanti, nel secondo incontro avremo a che fare con Darwin in un giro del mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Proveremo a interpretare dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".
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La nostra proposta di animazione per il 2° ciclo delle elementari prevede l'incontro con 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci, che ci farà scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto, e, con un balzo in avanti, nel secondo incontro avremo a che fare con Darwin in un giro del mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Proveremo a ricostruire dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".
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Gli alunni della 3° C della scuola Ciusa, hanno incontrato in biblioteca 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci, che ha fatto loro scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto. Con un balzo in avanti, nel secondo incontro, hanno affrontato un viaggio lungo 5 anni assieme a Darwin alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Hanno provato a ricostruire dei "quadri viventi" per immedesimarsi nella "Monna Lisa" e nella "Dama con l'ermellino" del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre loro stessi fossili "moderni".
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Gli alunni della 5° A di Serbariu, quest'anno incontreranno in biblioteca 2 grandi menti che in epoche e campi diversi hanno saputo lasciare una traccia indelebile nella storia dell'umanità: Leonardo da Vinci, che ci farà scoprire l'enigmatico sorriso della Gioconda ma anche e soprattutto la vastità di invenzioni che la sua fertile mente ha prodotto, e, con un balzo in avanti, nel secondo incontro avremo a che fare con Darwin in un giro del mondo durato 5 anni alla ricerca di fossili e altre meraviglie. Proveremo a ricostruire dei "quadri viventi" per immedesimarci nella Monna Lisa e nella Dama con l'ermellino del grande Leonardo, ma anche a scavare alla ricerca di fossili come Darwin e provare, infine a riprodurre noi stessi fossili "moderni".
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